• Удивительный Мир Музыкальных Образов 6 Класс Презентация
• Урок Музыки 6 Класс Удивительный Мир Музыкальных Образов Презентация

Музыка 6 класс Тема урока: Удивительный мир музыкальных образов. Удивительный мир. Урок музыки 6 класс Музыкальная презентация на тему: «УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР МУЗЫКАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ». Урок музыки 6 класс. Музыкальная презентация на тему: «Удивительный мир музыкальных образов». Автор учитель музыки Березкина В.В.

Урок музыки в 6 классе. Тема четверти «Мир образов симфонической музыки».

Тема урока «Василий Сергеевич Калинников. Симфония жизни в 4- х частях». Цель – развитие у обучающихся музыкально – образного мышления. Воспитание на этой основе эмоционально – ценностного отношения к жизни и искусству. Задачи: - раскрытие обучающимися одной из вечных тем музыкального искусства и жизни – тему Родины, России; - развитие слухового внимания при определении музыкального образа; - усвоение знаний о построении симфонии и характерных особенностях её частей; Основные используемые методы: - метод художественного контекста, предполагающий «выходы за пределы» музыкального искусства и создание художественно – педагогической среды; - метод размышления; Ход урока: (Учитель играет и поет музыкальное приветствие) «Сейчас музыкальный начнется урок!

Об этом сказал нам веселый звонок! Сказал, заливаясь, на ноте высокой! Друзья, поздравляю, с началом урока!». Учитель: начнем наш урок с того, что послушаем фрагмент одного музыкального произведения, вам незнакомого. Постарайтесь определить: кто исполняет его, как называется жанр музыкального произведения? (Ответы детей).

Слайд с темой урока Учитель: Прозвучал фрагмент из Первой симфонии В. А что такое симфония? Обучающиеся: Это музыкальный жанр!

Слайд - СИМФОНИЯ – в переводе с греческого означает созвучие, согласованное звучание. Обычно симфонии состоят из 4-х частей 1-я часть АЛЛЕГРО – что в переводе с итальянского означает «БЫСТРО». В этой части симфонии обычно закладываются основные ее темы – музыкальные образы, характеры, главные идеи и «действующие лица». Учитель: И как вы успели заметить, здесь звучат 2 разнохарактерные темы.

Слайд 2-я часть АНДАНТЕ - буквально «ИДУЩИЙ ШАГОМ» - носит умеренный, спокойный характер, не равнодушный, а размышляющий, иногда мечтательно – созерцающий. 3-я часть СКЕРЦО – по – итальянски «ШУТКА», имеет темп быстрый, характеризуется свободной сменой музыкальных мыслей, неожиданными эффектами, насмешливо – веселым настроением. 4-я часть ФИНАЛ – подтверждает главную идею сочинения. Учитель: Ребята, симфония – как жизнь: серьезна, сложна и интересна. Симфонии похожи на романы.

Романы – толще других книг, а симфонии дольше других музыкальных произведений звучат. Очень уж о многом хочется поведать композитору. Не словами, конечно, а всякого рода музыкальными звучаниями.

А за каждым звучанием стоит какое-нибудь переживание. Слайд с портретом композитора В. Калинникова Учитель: Жизнь Калинникова, как в симфонии, можно представить в четырех частях.

У него было четыре главных адреса в жизни: село Воин, города Орел, Москва и Ялта. Они же, эти адреса, совпадали с важнейшими циклами его жизни. Как вы думаете, какой был 1й период? Обучающиеся: Детство! Учитель: правильно, детство (описание места, где прошло детство композитора. ( отрывок из книги )) Учитель: Отрочество и юность прошли сначала в духовном училище, потом в семинарии.

Упрощает задачу выбора операционки, добавляет и удаляет оси, Media Creation Tool - бесплатный инструмент от компании Microsoft с помощью которого можно легко установить и переустановить Windows 10, создавать загрузочные образы Bootice - полезный инструмент для создания загрузочных и установочных флешек. Также программа поддерживает загрузку с дискет, CD-ROM, обладает расширенными возможностями по безопасности и многим-многим другим. Скриншоты OSL2000 Boot Manager. Утилита необходима при восстановлении MBR (Master Boot Record) или PBR (Partition Boot WinToFlash - бесплатное приложение, которое поможет вам создать загрузочную флешку для установки Windows за несколько шагов. EasyBCD - программа для управления загрузкой нескольких операционных систем, установленных на одном ПК. Бесплатный boot manager.

Затем были годы обучения в консерватории, и последний период – жизнь свободного художника. Последние семь лет своей жизни он прожил в Ялте. Его сочинения появлялись в перерывах между приступами болезни. ОН не мог зарабатывать себе на жизнь и существовал только благодаря бескорыстной помощи друзей – музыкантов. Сколько прожил композитор?

Обучающиеся: 34 года! Учитель: Василий Сергеевич прожил очень мало и умер в возрасте 34 –х лет от чахотки. То, что он совершил в жизни поразительно не только по качеству музыки, но и по тому, что все создавалось в невыносимых бытовых условиях, постоянной нужде, при беспрерывных физических страданиях. Но при этом его музыка – светлый гимн жизни! Как по – вашему, какую из частей первой симфонии вы слышали, какой музыкальный образ вы себе представляли? Повторное слушание фрагмента Обучающиеся: 1-я Часть! Учитель: Конечно – первая часть.

Все начинается с детства, с родного дома, родного края, где он начал свою жизнь. Тут его прописка была указана точно – Россия! Послушайте две темы из 1й части.

(учитель играет две темы). Учитель: Как вы думаете, отличаются они по характеру? Давайте обратимся к словарю эстетических эмоций В. Ражникова Слайд со словами, характеризующими первую и вторую темы ВЯЛО СДЕРЖАННО СТЕПЕННО ТЯГУЧЕ БЕЗРАЗЛИЧНО НАПЕВНО ВЗВОЛНОВАННО ПОЭТИЧНО УНЫЛО ЛАСКОВО ГРУБО НАСМЕШЛИВО ТРЕВОЖНО ШИРОКО РАДУШНО ПРОНИКНОВЕННО МИРНО Учитель: Давайте попробуем спеть 1ю тему и охарактеризуем ее; (поют). Какая эта тема? Обучающиеся: взволнованная, тревожная Учитель: Хорошо, молодцы, а теперь споем вторую тему (поют) Обучающиеся: Эта тема поэтичная, ласковая, проникновенная. Учитель: Конечно – первая часть.

Все начинается с детства, с родного дома, родного края, места, где он начал свою жизнь. Тут его прописка была указана точно – Россия. (учитель зачитывает) Современники В. Калинникова так писали и говорили о симфонии: - «Вся прелесть симфонии заключается в том, что автор положил в основание её народную песнь, которую он сумел возвести на высокую ступень художественности». «Первая часть симфонии напоминает нам что – то родное симфония вылилась как бы из недр народного самобытного искусства, изобилуя картинами и образами чисто русского пошиба». Учитель: Известный русский композитор и музыковед Б. Асафьев назвал Калинникова «жаворонком» русского песенного симфонизма, сравнивая его творчество с впечатлениями от картин русских художников А.

Саврасова и, особенно, Ф. Слайды с картинами художников Учитель: «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет», скажет всякий наш соотечественник, прослушав симфонию Калинникова.

Русь, Россия, Родина.Давайте попробуем подобрать однокоренные слова. Обучающиеся: Род, родной, родители Учитель: Молодцы ребята. Слайд со словами Учитель: А с чего начинается Родина? Ответ на этот вопрос заложен в песне В. Баснера «С чего начинается Родина». Давайте разучим ее.

Разучивание песни Учитель: а с чего для вас начинается Родина? Обучающиеся: С родителей, с родного дома, с родного города Учитель: Сколько разных мнений! У каждого есть свой уголок России, который мы можем назвать своей Родиной.

Калинникова тоже был такой уголок, его село Воин. А сейчас давайте исполним ранее выученную нами песню В. Шаинского «уголок России». Исполнение песни Учитель: Симфония – самая сложная, самая развитая и богатая форма музыки. Умение прочитать симфонию дается не сразу. Порой пугает само слово «симфония» своей «ученостью».

Чтобы понять симфонию нужно научиться слушать. Услышать жизнь в звуках. И вы сегодня смогли это сделать. Я с большим удовольствием оцениваю вашу работу на уроке на «отлично». Мы с вами слушали фрагмент первой части 1-й симфонии русского композитора Василия Сергеевича Калинникова, одного из самых забытых в мире композиторов, забытых незаслуженно, несправедливо, необъяснимо, которого часто называют композитором одной симфонии, несмотря на то, что у него есть и другие произведения.

Домашнее задание: В ваших учебниках вы не найдете о нем никаких сведений. Зато там есть раздел, который называется «исследовательский проект».

Я предлагаю вам тему для исследования: «Василий Сергеевич Калинников. Симфония жизни в 4 – х частях». Желаю успеха.

Аннотация к материалу Презентация по музыке в 6 классе нужна тем, кто преподает любимый предмет с душой. Вам хочется донести до детей яркие краски симфоний и увертюр, веселые нотки песен и беззаботность попевок? Помогут в этом готовые мультимедийные разработки, которые педагог может без ограничений скачать бесплатно на нашем портале. Все в одном разделе, хотя в другие тоже заглядывать рекомендуется, ведь там тоже много интересного, а темы учебных занятий порой пересекаются. Не нашли чего-то в разделе «6 класс», отправляйтесь в гости в или 7-й.

Удивительный Мир Музыкальных Образов 6 Класс Презентация

Все обязательно есть, и вы в этим должны убедиться сами. Активно развивается образовательная сфера. Когда-то старый патефон был радостью. Это он на уроке дарил встречу с музыкой. Потом появились радиолы, крутящие пластинки.

И вот уже в кабинете стоит один компьютер, который открывает огромные возможности. Имея презентации на уроках музыки в 6 классе можно и о композиторах рассказывать, и музыкальные произведения смотреть и слушать, и задания многочисленные выполнять. Интересно, весело работать школьникам.

А учителю просто и комфортно. К тому ж подготовка к учебному занятию не занимает много времени. Ведь конспекты и прочие материалы у нас можно скачать бесплатно. У современного учителя компьютер и музыка стали понятиями совместимыми. Школьникам не так приятно петь под баян сегодня. Этот инструмент заслуживает уважения, но он уступает место новым технологиям.

Урок Музыки 6 Класс Удивительный Мир Музыкальных Образов Презентация

Учащиеся обожают петь под фонограммы, изучать музыкальные электронные энциклопедии. А это все может стать частью презентации по музыке. Вот такие чудеса возможны, если дружить с ИКТ.

А если пока самостоятельно составить презентацию нет времени или знаний, можно просто вечером зайти на Классные-часы.ру и скачать полезный материал к завтрашнему открытому уроку. Коллеги будут удивлены, насколько любят школьники свой предмет и как с удовольствием они поют, танцуют, импровизируют, играют вместе со своим учителем.