Урок Предмет Химии Вещества 8 Кл
Всю ответственность за содержание размещенных на этой странице видео и описаний к нему, включая соблюдение авторских и смежных прав и требований законодательства, несет пользователь, загрузивший данный файл и описание. Всю ответственность за содержание отзывов и комментариев несут пользователи, опубликовашие эти данные. Для отправки жалобы на нарушение авторских и смежных прав или на содержание видео (нарушение законодательства, сцены 18+), используйте кнопку ' Жалоба на это видео' справа от видеоизображения. Жалоба отправляется напрямую в администрацию VidExp.com.
ХИМИЯ Вводный инструктаж по ТБ!. Нельзя приступать к работе, если не знаешь что делать. Нельзя находиться в лаборатории в верхней одежде (куртки, ветровки, кофты с широкими рукавами). Нельзя принимать пищу во время проведения опытов. Нельзя реактивы пробовать на вкус. Длинные волосы необходимо закрепить резинкой сзади. Изучить стенды в кабинете по правилам поведения учащихся в кабинете, соблюдении правил техники безопасности.
Заявление разрешением забирать ребенка из школы. Просмотр содержимого документа «Конспект урока химии 'Предмет химии.Вещества' ». Разработка урока в 8-м классе 'Предмет химии. Цели урока: Обучающая: сформировать представление о предмете химии. Дать первоначальные понятия о веществе, химическом элементе, о простых и сложных веществах, о трёх формах существования химического элемента. Развивающая: развитие логико - смыслового мышления учащихся, памяти, химического языка, а также умения осуществлять самостоятельную деятельность на уроке. Предмет химии. Вещества и их свойства. Урок в 8 классе по системно-деятельностной технологии (проблемно-диалогическое обучение). Задачи: Сформировать представление о предмете химии. Дать первоначальное понятие о веществе, химическом элементе, о простых и сложных веществах, о трёх формах существования химического элемента; Начать формирование умения описывать свойства веществ, находить различия между понятиями «химический элемент» и «простое вещество»; Воспитывать культуру умственного труда, развивать коммуникативные качества личности.
Во время опытов разговаривать в полголоса. Бережно относитесь к лабораторному оборудованию. Закончив работу, приведите рабочее место в порядок. При любом, даже незначительном, происшествии незамедлительно сообщайте учителю! Причины более позднего изучения химии по сравнению с другими науками?.
Предмет требует к себе особого взрослого и ответственного отношения, являющегося залогом безопасности. Должно быть хорошо развито абстрактное и логическое мышление. Химия поможет глубже узнать другие естественные науки. Естественные науки – науки о природе Неживая Живая??????????
Предмет физики - Предмет биологии -. Предмет химии -????? Предмет химии Химия изучает:. Вещества – то, из чего состоит тело. Чем одно вещество отличается от другого???
Конспект Урока Предмет Химии Вещества 8 Класс Габриелян
Подумайте и ответьте:. Почему не изготавливают пробирки из меди или алюминия?. Почему не делают алюминиевые пули? Свойства вещества – это признаки, по которым одни вещества отличаются от других.
Свойства: физические и химические. Химия изучает:. Вещества. Задание: познакомиться с физическими свойствами веществ на с.8 учебника и выполнить групповую ( по 4 человека ) лабораторную работу - описать физические свойства выданного вещества.
Урок Химии 8 Класс Предмет Химии Вещества
Физические свойства веществ Вещество Плотность, г/см 3 Алюминий Медь Температура плавления, 0 С 2,69 Поваренная соль 8,96 660,4 Температура кипения, 0 С 2500 1084,5 2,17 Сахар Уксусная кислота 2540 801 1,59 1,05 1465 185 Сера разлагается 17 2,07 Этиловый спирт 118 119,3 0,79 444,6 -114,2 78,4 Чем отличается вещество от физического тела? Тело Вещество имеет - форму, - размер, - вес обладает свойствами Домашнее задание § 1 (с.3-5, 7 – последний абзац, с.8-10), упр. 1,2,10 (устно); упр.3,4 (письменно) на с.10-11. Что узнали на уроке?